Зачастую дети не знают, как им реагировать на ситуацию или как справиться с тем потоком ощущений, что зарождается в них. Поэтому задача родителей и педагогов — не подавлять чувства и эмоции ребенка, а научить контролю и управлению. Для того, чтобы ребёнок учился выражать эмоции, очень важно дать ему возможность выразить любые, даже самые сложные чувства в безопасной обстановке без осуждения.

В нашем детском саду разработан и реализуется проект «Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства посредством формирования социального интеллекта у детей 5-7 лет».

В ходе проекта педагогами была создана игровая ситуация для путешествия детей по «Городу эмоций». Дошколята гостили в домиках радости, грусти, злости, страха и удивления.

Родители также не остались в стороне, они приняли активное участие в проекте, вместе с детьми дома создавали коллажи по заданным темам, в результате чего был создан альбом «Удивительный мир эмоций». Так же родители приняли участие в итоговом, тренинговом занятии «Приключение в Волшебном городе эмоций». Где вместе со своими детьми погрустили, порадовались, разозлились, испугались и удивились.

Благодаря совместной работе родителей и педагогов, дети смогли лучше понять свои и чужие эмоции и чувства.